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日语问答>标签:高考日语常用词汇

高考日语助词に的用法中用于被动句中提示动作主体怎么表达?

蔡老师|日本立教大学

例如:山田さんは部長に褒められた。山田(动作对象)被部长(动作主体)表扬了。更多有关日语に的用法请看日语に的用法大全。

高考日语助词に的用法中怎样表示变化的结果?

赵老师|本科

に的用法中怎样表示变化的结果:例如:卒業(そつぎょう)したら、先生(せんせい)になりたいです。/ 毕业了想当老师。温度(おんど)をあげると、氷(こおり)が水(みず)になります。/ 升高温度,冰会化成水...

高考日语助词に的用法中怎样表示行为目的?

常老师|硕士

例:週末(しゅうまつ)になると、よく日本(にほん)へ買(か)い物(もの)に行(い)きます。/ 每逢周末,我都会去日本购物。いつも図書館(としょかん)へ本(ほん)を読(よ)みに行(い)きます。/ 我经常...

高考日语助词に的用法中怎样表示选择?

蔡老师|日本立教大学

日语に的用法中表示选择的是:「名词+にする」的形式,表示“选择这个”,通常用在“点菜、购物、决定”等场合。更多有关日语に的用法可点击日语に的用法大全了解。

高考日语助词に的用法中怎么表示动作的目的地?

彭老师|山东师范大学

1.学校に行く。(去学校)2.家に帰る。(回家)3.わたしは朝早く教室に行きます。更多有关に的用法可点击に的用法大全获取详情。

高考日语助词に的用法中怎么接在具体时间点后?

蔡老师|日本立教大学

一般是接在具体的时间点后如:6時に、7時に等。但是像表示星期月曜日(に)、暑假(夏休み),寒假(冬休み)这些词是可用可不用的。注意:在表示今天,明天,后天,表示这周,上周,下周,表示今年,明年,后年及...

高考日语助词に的用法中表示存在的场所的怎么说?

蔡老师|日本立教大学

例如:l 私は家にいます。 我在家。l 部屋にテレビがありません。屋子里没有电视。有关助词を的完整用法在:https://jp.diliushixian.com/4123.html

高考日语助词に都有哪些用法?助词に的用法大全

蔡老师|日本立教大学

日语助词に的用法详解:(1)表示存在的场所例:学生が教室にいます。译:学生在教室。(2)接在具体时间点后例:朝7時に起きます。译:早上7点起床。(3)表示动作的目的地例:病院に行きます。译:去医院。(...

高考日语助词を的用法中怎么表示移动或经过的场所?

罗老师|早稻田大学博士

長ながい年月ねんげつを経へる。//经过漫长的岁月。(时间)夏休なつやすみを海外かいがいで過すごした。//在国外过了暑假。(时间)列車れっしゃは大阪おおさかを過すぎた。//火车经过了大阪。(地点)毎日ま...

高考日语助词を的用法中用于自动词使役句中怎么说?

彭老师|山东师范大学

①(他动词带有宾语时)主語+人に+物を+他動詞の使役態例:私は 彼に 薬を 飲ませる。我让他吃药。②(他动词不带宾语时)主語+人に/を+他動詞の使役態用「を」的话,既有“使动者考虑到接受者的意愿,允许...

高考日语助词を的用法中怎么表示动作作用的对象和目的?

真真老师|讲师

例:ラーメンを食べます。译:吃拉面看日语助词を的完整用法在:https://jp.diliushixian.com/4119.html

高考日语助词を都有哪些用法?助词を的用法大全

辛老师|日本电气通信大学

(1)表示动作作用的对象和目的例:ラーメンを食べます。译:吃拉面(2)用于自动词使役句中例:子供を学校へ行きます。译:让孩子去上学。(3)表示移动或经过的场所。例:大学を卒業します。译:大学毕业更多高...