高考外语・海外升学考试定向教育服务平台
登录 / 注册 合作推广 400-105-2868
在线客服
在线评估
电话咨询
微信客服
返回顶部
日语问答>正文

日语高考生如何提高听力?

匿名| 栏目: 高考日语     知识点 | 2024/10/9 15:22:37 浏览645次
日语高考生如何提高听力?

回复人:邹老师

日本武藏野大学 商务日语专业 硕士|2024/10/9 15:22:37

平时在教学过程中,最常见的问题之一就是日语高考生如何提高听力?今天就让第六时限的老师告诉你如何提升吧! 首先,你需要先明白听力材料的常见分类,如时间、天气、地点等,掌握每个分类下的常见单词(可以找第六时限在线客服免费领取)。 其次,需要创造语言环境,经常听,练耳朵。哪怕是双语字幕的动漫、电视剧、电影,在看的同时可以参照字幕反复品味每句话的语境和单词使用。 再者,坚持精听练习。从开始阶段就尽量坚持每天进行30分钟~1小时左右的听力精听练习。 最后,创建错题练习册,反复巩固。可以反复听往年听力真题,记录错题,理清错误原因,把整理出来的常错易错点重新加深记忆,反复练习巩固,总结自己的做题技巧,有意识地根据真实考试时间进行全真模拟,减少紧张情绪。 往年听力真题与听力资料等,都可以在第六时限在线客服老师(V:diliushixian666)免费获取哦~

你可能还感兴趣

辛老师|日本电气通信大学

这两种用法在语法上面其实没有问题的,率先个句子是省略主语时候日语表达习惯。这个是授受动词あげる的用法,一般固定句型为(送东西的人)Aは・が(收东西的人)Bに何をあげる。B不能为率先人称。也可以根据表达... 全文

蔡老师|日本立教大学

关于高考外语是日语可以报商丘职业技术学院吗?这个问题在2022年商丘职业技术学院招生章程里面的语种要求中是这样的: 关于高考外语是日语可以报商丘职业技术学院吗?这个问题在2022年商丘职业技术学院招生... 全文

蔡老师|日本立教大学

临床表现的日文翻译为臨床表現新型冠状病毒肺炎患者临床表现以发热、干咳和乏力为主。新型コロナウイルス肺炎患者の臨床表現は発熱、咳、無力を主とする。

罗老师|早稻田大学博士

お送り是属于动词送る的连用形,跟后面的いただく接续要用动词连用形,是属于动词接续问题。お+动词连用形+いただく=ていただく,即是ていただく的更加尊敬的说法,表示自谦,お送りいただいた=送っていただいた

罗老师|早稻田大学博士

【名】沧海;海洋

罗老师|早稻田大学博士

关于高考外语是日语可以报天津工艺美术职业学院吗?这个问题在天津工艺美术职业学院2021年普通高职招生章程里面的语种要求里面是这样写的:学院各招生专业公共外语为英语,其他小语种考生慎报。关于毕业能否用日... 全文