高考日语助词に的用法中用于被动句中提示动作主体怎么表达？
例如：山田さんは部長に褒められた。山田（动作对象）被部长（动作主体）表扬了。更多有关日语に的用法请看日语に的用法大全。
高考日语助词に的用法中怎样表示变化的结果？
に的用法中怎样表示变化的结果：例如：卒業(そつぎょう)したら、先生(せんせい)になりたいです。/ 毕业了想当老师。温度(おんど)をあげると、氷(こおり)が水(みず)になります。/ 升高温度，冰会化成水...
高考日语助词に的用法中怎样表示行为目的？
例：週末(しゅうまつ)になると、よく日本(にほん)へ買(か)い物(もの)に行(い)きます。/ 每逢周末，我都会去日本购物。いつも図書館(としょかん)へ本(ほん)を読(よ)みに行(い)きます。/ 我经常...
高考日语助词に的用法中怎样表示选择？
日语に的用法中表示选择的是：「名词＋にする」的形式，表示“选择这个”，通常用在“点菜、购物、决定”等场合。更多有关日语に的用法可点击日语に的用法大全了解。
高考日语助词に的用法中怎么表示动作的目的地？
1.学校に行く。（去学校）2.家に帰る。（回家）3.わたしは朝早く教室に行きます。更多有关に的用法可点击に的用法大全获取详情。
高考日语助词に的用法中怎么接在具体时间点后？
一般是接在具体的时间点后如：6時に、7時に等。但是像表示星期月曜日(に)、暑假(夏休み)，寒假(冬休み)这些词是可用可不用的。注意：在表示今天，明天，后天，表示这周，上周，下周，表示今年，明年，后年及...
高考日语助词に的用法中表示存在的场所的怎么说？
例如：l 私は家にいます。 我在家。l 部屋にテレビがありません。屋子里没有电视。有关助词を的完整用法在：https://jp.diliushixian.com/4123.html
高考日语助词に都有哪些用法？助词に的用法大全
日语助词に的用法详解：（1）表示存在的场所例:学生が教室にいます。译：学生在教室。（2）接在具体时间点后例：朝7時に起きます。译：早上7点起床。（3）表示动作的目的地例：病院に行きます。译：去医院。（...
高考日语助词を的用法中怎么表示移动或经过的场所？
長ながい年月ねんげつを経へる。//经过漫长的岁月。（时间）夏休なつやすみを海外かいがいで過すごした。//在国外过了暑假。（时间）列車れっしゃは大阪おおさかを過すぎた。//火车经过了大阪。（地点）毎日ま...
高考日语助词を的用法中用于自动词使役句中怎么说？
①（他动词带有宾语时）主語＋人に＋物を＋他動詞の使役態例：私は 彼に 薬を 飲ませる。我让他吃药。②（他动词不带宾语时）主語＋人に/を＋他動詞の使役態用「を」的话,既有“使动者考虑到接受者的意愿,允许...
高考日语助词を的用法中怎么表示动作作用的对象和目的？
例:ラーメンを食べます。译：吃拉面看日语助词を的完整用法在：https://jp.diliushixian.com/4119.html
高考日语助词を都有哪些用法？助词を的用法大全
（1）表示动作作用的对象和目的例:ラーメンを食べます。译：吃拉面（2）用于自动词使役句中例:子供を学校へ行きます。译：让孩子去上学。（3）表示移动或经过的场所。例:大学を卒業します。译：大学毕业更多高...
