高考日语中「の」有几个常考的意思
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1回答|2019/11/18 14:58:37
分别是：
表示所属，相当于汉语的“的”。 私の本（我的书）。
表示并列，友達の王さん（朋友小王）
附在名词或者用言连用形后面，构成名词组或者使用言名词化。也可以理解为省略后面被修饰的成分。比如：誰のか...
高考日语中的形容词分为几种？
2种。一类形容词，词干+词尾い；二类形容词，词干+词尾だ。不过我们在记忆单词的时候，单词表上的二类形容词是省略了だ的。
高考日语中，に的含义有哪些
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1回答|2019/11/18 14:58:37
概括一下：
1、助词“に”在日语存在句中，提示存在的场所
2、前面接时间名词提示动作发生的时间点
3、 前接地点名词，后面搭配移动动词，提示目的地，表示去哪里
4、助词“に”表目的，前接含有动作意义的...
日语作文中表示“很高兴的一天”用“うれしい”还是“たのしい”
① “うれしい”的当用汉字是“嬉しい”，意思为“喜悦，欢喜，高兴，快活”。通常表示因某种原因而瞬间感到的喜悦或兴奋，直接表达某个人高兴的感情，所以一定需要明确指出是谁高兴。没有“愉快”“有意思”的意思...
易混淆的「まで」和「までに」怎么区别
1.时间名词+まで+动词
语法意义：
表示在这个时间名词之前一直进行一个动作
汉语翻译：~之前一直
特点：后面的动词为持续性动词
举例：
姉は夜10時までずっと勉強しています。（姐姐一直学习到晚上10...
高考日语中的动词非常复杂，一般分为几类？依据是什么
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1回答|2019/11/18 14:58:37
动词在句子当中主要充当谓语、定语等句子成分。
一类动词：① 基本形特别后一个假名不是“る”的动词；② 基本形特别后一个假名为“る”，但倒数第二个假名不是い段和え段的假名的动词。
二类动词：基本型特别后...
「何」在日语当中怎么区分是读「なに」还是读「なん」
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1回答|2019/11/18 14:58:37
“何”是名词，表示疑问，基本读法为“なに”，但有时读作“なん”。当后续“が”“に”“も”“か”“を”等助词或者无后续助词时，读作“なに”；当后续判断词“です”“だ”“の”以及量词时，读作“なん”。
高考日语中的量词“本”是跟汉语的意思一样，都是用于书籍类吗？
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1回答|2019/11/18 14:58:37
“本”在日语当中用于细长的物品，如“鉛筆”“針”“傘”“道”，注意“テープ”“ フィルム”也是用“本”。
日语中的书籍用的是“冊”。
“へ”和“に”接在地点或者物体名词后面的时候全都可以互换使用吗？
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1回答|2019/11/18 14:58:37
接在地点名词后面时，“へ”表示移动的方向，“に”表示移动的目的地，表示这两种意义的“へ”和“に”大多可以互换，但是当表示物体与物体亲密接触或者动作、行为的结果状态时，比如北京に着く，バスに乗る。另外，...
高考日语中“声”和“音”的有啥区别？
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1回答|2019/11/18 14:58:37
【1】声，是声音，语声，噪音；指人或者动物使用发声器官，以独特的方法，发出各自不同的的声音。
〇大きな声：大声，大嗓门
〇美しい声：悦耳的声音
〇虫の声：虫声
〇鳥の声：鸟声
【2】语言，话。
〇神の...
てある与ておく容易混淆，怎么区分简单易懂？
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1回答|2019/11/18 14:58:37
てある表示人为动作之后留下结果的存续。
例：黒板に字が書いてあります。（字在黑板上写着）
注意点：主语为物，且用が来提示。
ておく表示①提前做某事；②放置不管
例：旅行の前に案内書を読んでおいてくださ...
日语中的被动句一般分为几种类型？
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1回答|2019/11/18 14:58:37
被动句一般分为直接被动和间接被动。
直接被动又分为一般的被动形式以及所有者被动形式。
比如：わたしは先生に褒められた。（我被老师夸奖了）不含宾语；
再比如：私は足を踏まれました。（我的脚被人踩了）
以...
